再有學童自殺 專家建議學校建立求助文化
社會
發布時間: 2017/09/25 19:07
最後更新: 2017/09/25 19:07
▲ (資料圖片)
再有學童疑因學業壓力自殺,註冊臨床心理學家鄒凱詩表示,學校要建立「求助是正面」的文化,同學之間亦要互相關注及關心。對於現時學校一面倒著重成績,她認為不太健康,促政府檢討教育政策,並自中一起加強學生的生命與情緒教育。
她又認為,家長對子女要有合理期望、而非奢望,亦要培育子女有抗疫能力,令他們明白學業並非一切,人生仍有其他事情,與其拉牛上樹,不如以退為進,考慮職業先修等,減少彼此衝突,並透過溝通建立可達到的目標。
鄒凱詩又指,以往有家人對子女為何會尋死完全無頭緒,有個案可能是一時衝動求死,呼籲家長平日多關心子女,如他們突然失眠、食慾不振、做什麼事也提不起勁等,便要多加留意,亦要小心謹慎處理一些可能是自殺先兆,如有無寫定遺書、有無清晰自殺計劃、將心愛物品轉贈他人、網上留言或口講想死等。
學友社學生輔導中心總幹事吳寶城亦指,文憑試考生面對學校補課、測驗及功課,壓力愈來愈大,提醒家長及教師應多留意他們因壓力而出現的生理、心理或行為上的改變,勿將之視作他們懶惰或未盡全力,漠視他們的需要,又應鼓勵同學多講自己感受,以便能給予支援。